Образование. Основной формой обучения низших слоев населения продолжали оставаться школы грамоты, обучение в которых вели в основном священники. Новым явлением стало зарождение общеобразовательной школы. Сразу после открытия университета в Москве при нем были открыты две гимназии — для дворян и разночинцев. Начала формироваться и система закрытых учебных заведений для дворянских детей. Были открыты Сухопутный шляхетский корпус (1731), Морской шляхетский корпус (1752), Пажеский корпус (1750), Смольный институт для девушек-дворянок (1764). Создание этих учебных заведений превращало качественное образование в одну из привилегий дворянства. Закрытые учебные заведения были созданы и для детей купцов. На средства заводчиков Демидовых было открыто Коммерческое училище для детей купцов и мещан. Для девушек из этих сословий был открыт Екатерининский институт.

Размеры: 720 х 54 ... Читать дальше »

Особенности использования электронных медиа в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы Мантуленко Валентина Вячеславовна

Диссертация - 15у.е., доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников

Автореферат - 6 у.е., доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников

Мантуленко Валентина Вячеславовна. Особенности использования электронных медиа в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01.- Самара, 2007.- 175 с.: ил. РГБ ОД, 61 07-13/932

Содержание к диссертации

Введение 3

Глава 1 Теоретические основы использования электронных медиа в
учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы 16

1 1 Роль медиа в современном образовании ,,

I 2 Виды и образовательные функции м ... Читать дальше »

Содержание

1. 
   Введение
   
2. 
   Паспорт Программы развития муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №17» городского округа город Салават на 2008 – 2013 годы
   
3. 
   Информационная справка о МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17»
   
4. 
   Проблемно-ориентированный анализ работы МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17»
   
5. 
   Концепция развития МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17» на 2008-2013 годы (цель, задачи, принципы, основные направления развития)
   
6. 
   План мероприятий по реализации Программы развития МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17»
   
7. 
   Приложения
   

1. 
   < ... Читать дальше »

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г.Новосибирска

«Средняя общеобразовательная школа № 163

с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла»

Рассмотрено УТВЕРЖДЕНО

на заседании МС Советом ОУ

Протокол № 1 от «___»_____2011 г. Протокол № «_____»_____2011 г.

Принято решением

педагогического Совета

Протокол №1 от «___»_____2011 г.


Программа развития

муниципального автономного общеобразовательного учреждения Советского района г.Новосибирска

«Средняя общеобразовательная школа № 163

с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла»

на 2011 – 2015 учебный год


«Школа 2015»


Новосибирск

2011


СОДЕРЖАНИЕ ... Читать дальше »

РАЗДЕЛ І. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ « СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2» ГОРОД СПАС-ДЕМЕНСК СПАС-ДЕМЕНСКОГО РАЙОНА КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ


1.Нормативная база для разработки Программы развития МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» город Спас-Деменск Спас-Деменского района Калужской области.

• 
  Конвенция о правах ребёнка.
  

• 
  Закон Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребёнка».
  

• 
  Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 года № 3266-1 (в редакции от 02. 02. 2011 года № 2).
  

• 
  Постановление Правительства Калужской области от 02 ноября 2010 года № 429 «Об утверждении долгосрочной целевой программы «Модернизация системы образования Калужской области на 2011-2015 годы ... Читать дальше »